Contrôler un référentiel adresse pour une commune
Renforcer la culture de l'adresse et maîtriser les impacts qualitatifs d'une adresse souveraine.
Formation créée le 27/07/2022. Dernière mise à jour le 29/07/2022.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Programme à destination des urbanistes et chargés d'urbanisme. S'assurer de la qualité du référentiel adresse d'une commune, identifier les points où porter sa vigilance, préparer la création de la Base Adresse Locale (BAL) Renforcer par des adresses de qualité : la fiscalité du bloc communal, les attractivités économiques et touristiques du territoire, la sécurité des administrés.
Objectifs de la formation
- Connaître l'encadrement juridique de l'adresse
- Définir les éléments constituants d'une adresse
- Identifier les différents impacts portés par une adresse de qualité
- Identifier les dysfonctionnements potentiels liés à la sémantique ou à la numérotation d'une adresse
- Préparer la création de la Base Adresse Locale (BAL)
Profil des bénéficiaires
- Urbanistes
- Chargés d'urbanisme
- Être équipé d'un ordinateur connecté
- Utilisateur Excel, niveau débutant
Contenu de la formation
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L'encadrement juridique et normatif de l'adresse
- Historique
- La Loi 3DS
- La norme AFNOR de l'adresse
- La Base Adresse Nationale ; la Base Adresse Locale
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Les éléments constituants d'une adresse
- Le périmètre d'intervention
- Définition des toponymes
- Définitions des voies
- Les systèmes de numérotation
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Les apports d'une adresse de qualité
- La fiscalité du bloc communal
- Les attractivités économiques et touristiques
- Le renforcement de la sécurité
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Les dysfonctionnements potentiels portés par l'adresse
- L’ambiguïté sémantique
- L’ambiguïté sur la numérotation
- les points non numérotés
- L'absence de certification
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Préparer la création de la Base Adresse Locale (BAL)
- La liste des toponymes retenus
- Le libellé des voies
- Les points à créer
Benoit COUPECHOUX Consultant Formateur Conférencier
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Formulaires d'évaluation de la formation avant et après formation
- Attestation de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Étude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.